In Zusammenarbeit mit dem Geografischen Institut der Universität Zürich und der Fachklasse Grafik Luzern, haben wir als Klasse abstrakte Diagramme erstellt, die Prognosen zum Klimawandel veranschaulichen. Angesichts der meist komplexen und präzisen Klimadiagramme in wissenschaftlichen Berichten lag unser Fokus darauf, Diagramme zu erstellen, die für die Öffentlichkeit anschaulich und leicht zugänglich sind. Ich habe mich mit dem Meeresspiegelanstieg auseinandergesetzt und gezeigt, wie die Erderwärmung und das Gletscherschmelzen zusammenwirken und letztendlich dessen Anstieg verursachen.